Coropleta
Un coropleta es un tipo de mapa temático donde las áreas se sombrean o se diseñan en proporción a la medición de una variable estadística que se muestra, como la densidad de población o el ingreso per cápita.
Explicación en profundidad del coropleta
El término 'coropleta' deriva de las palabras griegas 'choros,' que significa 'área,' y 'plethos,' que significa 'multitud.' Se utilizó por primera vez a principios del siglo XX para describir mapas que usaban sombreado para representar diferentes niveles de datos dentro de áreas delineadas. Este método se volvió particularmente popular con el avance de las herramientas estadísticas y geográficas, lo que permitió una visualización de datos más precisa y variada. Los mapas coropletas todavía se utilizan ampliamente hoy en día en áreas como estudios de población, epidemiología e investigación socioeconómica, aunque las tecnologías modernas de mapeo ahora a veces los complementan con otras técnicas de visualización de datos.
El concepto de mapas coropletas ha evolucionado con el tiempo, pero sigue siendo fundamental en la representación de datos. Inicialmente, dichos mapas se dibujaban a mano, con sombreado aplicado manualmente en función de los datos recopilados. La llegada de los SIG (Sistemas de Información Geográfica) ha mejorado significativamente su precisión y usabilidad. Hoy en día, los mapas coropletas se pueden crear rápidamente y con mayor precisión utilizando software que admite superposiciones de datos en límites geográficos, asegurando que este método de mapeo siga siendo relevante en la cartografía contemporánea.
Un ejemplo práctico del coropleta
Un ejemplo icónico de un mapa coropleta es el mapa de Charles Dupin de 1826 de Francia, que mostraba las tasas de alfabetización en los departamentos franceses. Este mapa fue uno de los primeros en usar diferentes tonos de un solo color para representar diferentes valores estadísticos, comunicando visualmente las disparidades regionales en la educación. Este uso pionero del método coropleta proporcionó ideas críticas y provocó más innovaciones en la cartografía temática, influyendo no solo en la cartografía sino también en los campos de la reforma educativa y la política pública.